الكويت – النخبة:
المصدر : الأنباء
الحويلة: مطالب مشروعة ومستحقة وسنقوم بالتحرك على كل الوزراء المعنيين
الدقباسي: سأكون مدفعية ثقيلة حتى أصل إلى تطبيق الكادر
فهاد: صاحب المهنة لا يستطيع القيام بدوره ما لم يكن لديه مساند
تعهد عدد من أعضاء مجلس الامة بتبني قضية مطالب وهموم شاغلي الوظائف التربوية المساندة في وزارة التربية وهي أمناء مكتبات اخصائيين وباحثين والعمل على اقرار الكادر الذي يستحقونه اسوة بزملائهم شاغلي الوظائف التعليمية.
جاء ذلك خلال الندوة الجماهيرية الموسعة والتي اقيمت بفندق كراون بلازا وشهدت حضورا من اصحاب الشأن وممثلي بعض النقابات وجمعيات النفع العام.
وقال النائب د محمد الحويلة: نحن داعمون لهذه المطالب المشروعة والمستحقة الخاصة بالهيئات المساندة لعمل المعلم الذي نراه محورا اساسيا للعملية التعليمية مشيرا الى ان المزايا المالية هي جانب اساسي لتحفيز الحقل التعليمي وسنعمل على تحقيق ذلك بتعاون جميع الاطراف.
واضاف الحويلة أن مهنة الوظائف المساندة اصبحت للاسف طاردة بسبب عدم الاهتمام بها منوها ان التحديات التي تواجه المؤسسات التعليمية كثيرة ولن ينهض البلد الا بالاهتمام بالتعليم وان يكون ذات جودة.
واشار الى اننا بدورنا نعمل لارضاء الله اولا ثم عبادة وتوفير الغطاء البرلماني لمقترح الكادر خاصة ان المطالب مستحقة لهؤلاء العاملين لذلك نسعى باستعجاله وسنقوم بالتحرك على كل الوزراء المعنيين من اجل اقناعهم مؤكدا ان حضورنا اليوم هو داعم لكم وملتزمون بتبني المقترح.
من جانبه اكد النائب علي الدقباسي اننا سنقوم بالتحرك على مستوى المجلس وايضا نطلب من اصحاب الشأن ايضا تحمل المسؤولية ومساعدتنا من خلال شرح ذلك لبقية النواب نظرا لاهمية الموضوع كاشفا الى ان طموحاته من الطفولة ان يكون امين مكتبة لاسيما وانها مهنة تنمي المهارات وتزيد من الثقافة العامة.
وأضاف الدقباسي: أتعهد من هذا المكان أكون مدفعية ثقيلة لكم حتى اصل الى الهدف المنشود لافتا الى ان الاخصائي والباحث وامين المكتبة يبذلون جهودا كبيرة وملحوظة في عملهم ويجب ان ينالوا حقوقهم المادية والمعنوية.
بدوره أبدى النائب عبدالله فهاد العنزي حزنه الشديد للمناشدات التي يقوم بها اصحاب المهنة لاعضاء مجلس الامة، موضحا انه من المفترض «ان تأمرون على الاعضاء وليس مناشدة».
واضاف ان اي صاحب مهنة لا يمكن ان يقوم بدوره مالم يكن لديه مساند وعلينا ان نوفر له ذلك ونحقق مطالبه وهي مستحقة دون ادنى شك.
من جهته قال النائب اسامة الشاهين: للاسف ان وعود الحكومة لا تطبق على ارض الواقع، مشيرا الى انها باستطاعتها اتخاذ القرار وحل المشكلة ولكنها تكتفي بالتفرج فقط مؤكدا ان كل دول العالم تهتم بالمعلم وكل ما يدور حوله وهذا الذي نعمل لاجله مطالبا اهل الميدان الاخلاص في العمل لوجه الله ثم خدمة للوطن ومقدما شكره وتقديره لهم على هذه الروح العالية مخاطبا الحضور «انا وأم العيال تخرجنا من المدارس الحكومية ونفتخر بذلك فهنيئا لكم على دوركم المميز».
أما رئيس جمعية المعلمين الكويتية مطيع العجمي فقال إن اصحاب الوظائف المساندة في التعليم تستحق كل الدعم المادي والمعنوي وذلك لما لهم دور كبير في دعم المعلم والعملية التعليمية مشددا على ضرورة اقرار كادر لهم وعدم احباطهم خاصة انهم يقوم بجهود كبيرة وجبارة الى جانب هيئاتنا التعليمية.
من جهته، قال رئيس مجلس ادارة جمعية المكتبات والمعلومــــات الكويتيـــة د.عبدالعزيز السويط ان هذا التجمع الكبير اليوم أتى من ظلم كبير واقع على موظفي الخدمات التربوية المساندة (المكتبات ـ التقنيات ـ الخدمة النفسيــــة والاجتماعية) ويتجاوز عددهم ٦٠٠٠ موظف وتم اهمالهم من قبل مسؤولي وزارة التربية الذي تواصلنا معهم سنوات طويلة والنتيجة فقط وعود من غير فائدة، لافتا الى ان هذا الجمع الكبير اليوم تارك كل التزاماته، مناشدين اعضاء مجلس الامة اقرار مستحقاتهم المالية ونذكرهم ان التاريخ لن ينساكم ويسجل موقف كل نائب تجاه هذه الفئة المظلومة ومن يتخاذل اليوم سيحتاج الناخب غدا وسيذكره الناخب بمواقفه سواء كانت ايجابية او سلبية.
وأضاف السويط: المطلوب منكم اضافة مادة جديدة لقرار رقم ٢٨/٢٠١١ الخاص ببدلات ومكافآت اعضاء الهيئة التعليمية الكويتيين الذي اقر عام ٢٠١١ من قبل مجلس الامة المسجل بتاريخهم.
والمقترح بإضافة مادة رقم ٦ لقرار ٢٨-٢٠١١ جاهز في اللجنة التعليمية وفقط يحتاج الى ان يرى النور بإقراره، وهذا الامر انتم تملكونه بعد الله سبحانه.
وذكر السويط أن العاملين في هذه المهن يتسربون منها بسبب الاهمال ليس فقط المالي وانما حتى المعنوي فلا يتم تكريم المتميز فيهم سنويا ودعم انشطتهم المختلفة ولذلك يتجهون الى وزارات اخرى لا تتعلق بتخصصهم من اجل التحفيز المادي والمعنوي وهذا سبب عجز كبير في وزارة التربية من هذه المهن.
واضاف السويط: لا شك ان للمكتبات اهمية كبيرة في خلق جيل قارئ ومثقف، ولا يوجد تقدم للدول من غير قراءة واطلاع، وهذا ما اتبعته الدول الفقيرة وعلى سبيل المثال سنغافورة انتقلت من دولة فقيرة الى دولة متقدمة في الاقتصاد والسياحة والمعيشة بسبب السياسة المتبعة لديهم عندما اهتمت بالتعليم والمكتبات ثم استفادت من خبرات شبابها لتطوير بلدها.
وبين السويط ان اخصائي المعلومات دوره مهم وحيوي في المنظومة التعليمية فيقوم بتقديم الخدمات لجميع العاملين في البيئة التعليمية من (معلمين ومتعلمين) وله ادوار كثيرة داخل المكتبة المدرسية من خدمات يقدمها لمستفيدي المكتبة من خدمة مرجعية واحاطة جارية، بالإضافة الى عملية التصنيف والفهرسة والجرد السنوي وغيرها من الخدمات الفنية تقليدية وإلكترونية مواكبتنا للعصر التكنولوجي، مشيرا الى انه يقدم ايضا حصص القراءة والزيارات الطلابية المتكررة وخلق جو مكتبي مشوق ومحفز وداعم للعملية التعليمية.
وأضاف: كما اننا لا نتجاهل دور موجه المكتبات الذي يقوم بتوجيه اخصائي المعلومات والاشراف عليه ومتابعته للقيام بواجباته بالشكل الصحيح وتقويم عمله من خلال الزيارات المستمرة، ولكن للاسف راتبه يعادل راتب اخصائي المعلومات ولا يوجد بدل يميزه.
وختم السويط بأن اليوم يوم نواب الامة لإنصاف هذه المهن واقرار زيادتهم المالية في مجلس الامة ليسجل لهم التاريخ انهم انصفوا فئة ظلمت لسنوات طويلة.
