مجلس الامة

النائب محمد هايف : ما هي أسباب التأخر في إدراج مادة القرآن الكريم في مناهج رياض الأطفال؟

قال النائب محمد هايف: «تقدمت بسؤال إلى وزير التربية عن أسباب التأخر في تطبيق اقتراحنا السابق بإدراج مادة القرآن الكريم في مناهج رياض الأطفال الذي وافقت عليه الوزارة في 2020». وأضاف: سبق أن تقدمت باقتراح برغبة حول ادراج مادة القرآن الكريم في رياض الأطفال وذلك في الفصل التشريعي الخامس عشر، وقد أبدت وزارة التربية في

اقتراح باستقطاع 5 في المئة من أرباح «احتياطي الأجيال» لدعم القضية الإسكانية

تقدم النواب حمد العبيد ومحمد هايف ومحمد المطير ومبارك الطشة ومهند الساير باقتراح بقانون لتعديل بعض أحكام المرسـوم بـالقـانون 1976/106 في شـأن احتياطي الأجيال القادمة، وذلك لدعم القضية الإسكانية. ونص الاقتراح على أن تضـاف فقرة جديدة إلى المادة الثالثة من المرسـوم بالقانون رقم 106 لسنة 1976 ونصها كالآتي: «كما يجوز اقتطاع ما نســـــبته 5 في

اقتراح بشأن تخصيص مبنى في كل محافظة لتقديم خدمات الكهرباء والماء

قدم النائب سعد الخنفور اقتراحا برغبة لتخصيص مبنى في كل محافظة من محافظات الكويت ليكون تابعا لوزارة الكهرباء والماء ويقدم من خلاله جميع الخدمات التي تقدمها قطاعات الوزارة، وذلك أسوة بالعديد من الوزارات والجهات الحكومية التي تقدم جميع خدماتها من خلال أفرعها في جميع المحافظات. وقال الخنفور إن الاقتراح يأتي تطبيقاً لتوجه الدولة الى التخفيف

محمد الحويلة: إنشاء مركز إعداد قياديين لتخريج كفاءات شابة لتحقيق التنمية والتطور

تقدم النائب د ..محمد الحويلة باقتراح بقانون بإنشاء مركز إعداد القياديين يتمتع بالاستقلال المالي والإداري ويلحق بوزير الدولة لشؤون مجلس الوزراء. وجاءت مواد الاقتراح بقانون كما يلي: (المادة الأولى) ينشأ مركز يسمى مركز إعداد القياديين ويكون له الاستقلال المالي والإداري ويلحق بوزير الدولة لشؤون مجلس الوزراء، ويتولى المركز اكتشاف وتطوير القدرات القيادية للشباب وتطوير مهاراتهم بما

مكتب مجلس الأمة يعقد اجتماعًا برئاسة السعدون

عقد مكتب المجلس اجتماعا أمس برئاسة رئيس مجلس الأمة أحمد عبدالعزيز السعدون. وحضر الاجتماع نائب رئيس مجلس الأمة محمد براك المطير، وأمين سر المجلس النائب أسامة الشاهين، ومراقب المجلس النائب د.عبدالكريم الكندري، ورئيس لجنة الشؤون المالية والاقتصادية النائب شعيب المويزري، ورئيس لجنة الشؤون التشريعية والقانونية النائب مهند الساير وأمين عام مجلس الأمة عادل اللوغاني.

سحب «الدين العام» و«البديل الإستراتيجي»

قال مقرر اللجنة المالية البرلمانية النائب صالح عاشور إن الحكومة سحبت عدة مشاريع بقوانين أمس. وأضاف عاشور ان اللجنة المالية اجتمعـــــت بحضور وزير المالية عبدالوهاب الرشيد ووزير البلدية عبدالعزيز المعجل واعتذار وزير التجارة مازن الناهض ووزير الدولة لشؤون مجلس الوزراء براك الشيتان، وانتهى الاجتماع إلى طلب الحكومة سحب الخطة الإنمائية، ومنحتها اللجنة مهلة أسبوعين لإعادة

92 اقتراحاً بقانون و62 سؤالاً… حصيلة الأسبوع الثالث

شهد الأسبوع الثالث من عمر مجلس الأمة نشاطاً برلمانياً كبيراً، على جناحي التشريع والرقابة، من خلال تقديم الاقتراحات والأسئلة البرلمانية، حيث جرى توجيه 62 سؤالاً معتمداً من النواب إلى 15 وزيراً، كان أكثر السائلين النائب حمدان العازمي، وتقديم 92 اقتراحاً بقانون تصدر المقترحين فيها النائب الدكتور عبدالكريم الكندري، و16 اقتراحاً برغبة، قدم نصفها النائب مبارك

ما هو سبب عدم إصدار مجلس الخدمة المدنية قرارا ينظم تطبيق نظام «العمل عن بعد»؟

وجه النائب أسامة الشاهين سؤالا إلى نائب رئيس مجلس الوزراء وزير الدولة لشؤون مجلس الوزراء براك الشيتان عن سبب عدم إصدار مجلس الخدمة المدنية قرارا ينظم تطبيق نظام «العمل عن بعد» بشكل دائم في الجهات الحكومية. وقال في مقدمة السؤال: منذ بداية أزمة انتشار فيروس (كورونا) قامت معظم دول العالم ومن بينها الكويت، بإصدار قرارات

سؤال إلى وزير الصحة عن سبب التأخر في إنجاز مشروع مركز الفروانية الصحي

تقدم النائب سعد الخنفور بسؤال إلى وزير الصحة عن مركز الفروانية الصحي، قال في مقدمته «في أواخر العام 2015 اغلقت وزارة الصحة مركز الفروانية الصحي التخصصي بغرض ترميم مبناه، وتم إسناد مشروع هدم وإنشاء وصيانة وإنجاز المركز الى احدى الشركات التي باشرت عملها في 2 فبراير 2016 وفقا لعقد مدته 540 يوما ينتهي في 25

المونس : الموافقة على إعادة العسكريين المتقاعدين إلى الخدمة بوزارة الداخلية

قال رئيس الداخلية والدفاع البرلمانية خالد المونس «تواصلت مع وزير الداخلية بخصوص إخواننا العسكريين المتقاعدين الراغبين في إعادة خدمتهم في وزارة الداخلية وتغيير تحديد العمر ليكون 55 سنة بدلاً من 50 سنة». وأضاف «استجاب الوزير مشكوراً لطلبنا وستكون لهذه الاستجابة مردود طيب لفئات من العسكريين في تحسين أوضاعهم المادية والوظيفية».